Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.
Projektnummer:
531180-LLP-1-2012-1
-DE-KA2-KA2AM
Veranstaltungen
YELL2 Workshop in der Türkei – Ein Erfolg
Der erste der insgesamt drei YELL2 Workshops wurde am 29. März 2013 an der Izmir University of Economics veranstaltet.
120 Sprachlehrer, Schulverantwortliche, Projektexperten aus dem Ministerium für Bildung und Dozenten von verschiedenen Universitäten nahmen am Workshop teil, der von der IUE School of Foreign Languages ausgerichtet wurde.
Als Ergebnis des Workshops konnte eine große Anzahl von Neuanmeldungen für das YELL-Netzwerk verzeichnet werden.
Deutscher Workshop in Regensburg
Am Nachmittag des 7. Juni 2013 veranstaltete die VHS Cham einen YELL2 Workshop für Sprachlehrer und Kursveranstalter aus der Region.
Der Workshop fand in den Räumen der VHS Regensburg statt. EUROLTA-Trainerin Silvia Bentivoglio, stellte Best-Practice-Beispiele für den Sprachunterricht für alle Niveaus vor. Die Teilnehmer tauschten viele Gute Beispiele aus ihrer Unterrichtspraxis aus. Insgesamt war der Workshop ein großer Erfolg und das YELL2 Projekt konnte einige neue Netzwerk-Mitglieder aufnehmen.
Großbritannien: Kreative Ansätze beim Sprachenlernen
Der YELL2 Workshop in Großbritannien fand am 28. Juni 2013 an der Nottingham University statt und wurde von 22 Teilnehmern besucht.
Der Tag umfasste eine Anzahl von “praktischen” Aktivitäten, die so konzipiert sind, dass sie Sprachlernende in innovativer Weise einbinden. Außerdem stellten drei Gastredner eigene alternative und inspirierende Ansätze vor.
Hauptredner war Steven Fawkes, der in seiner gewohnt begeisternden und inspirierenden Art den Workshop mit neuen Informationen rund um das Unterrichten und Lernen von Modernen Fremdsprachen bereicherte. Es fanden auch Workshops von David Riley von Triptico und Anne Preston von der Newcastle University statt, die das ‘Digital Kitchens’ Projekt vorstellte.
Die Organisatoren konnten zusätzliche Best-Practice-Beispiele zur Aufnahme in das YELL Virtual Documentation erkennen und das YELL-Netzwerk bei Experten aus dem Bereich der Modernen Fremdsprachen bekannt machen.